Tarea para Quinto

El deporte alternativo que tenéis que investigar es : Bijbol. Debéis buscar los siguientes datos de este deporte:
- ¿Dónde nació este deporte?
- ¿En qué consiste?
- Reglas de juego
- ¿Qué material es necesario para jugar a este deporte?
- ¿Cómo es el campo de juego?



Debéis entregar el trabajo antes del día 4 de mayo de 2017

Trabajo de Calentamiento para Tercero

Debes copiar estas preguntas y responderlas. Te puede servir de ayuda el enlace que he dejado abajo con el nombre "ENLACE". Deberás entregarlo el jueves día 6 de noviembre de 2014.

1.   ¿Qué es un calentamiento? Defínelo.

  

 2.   ¿Cuáles son los beneficios y efectos del calentamiento? 

 3.   ¿Cuáles son  los tipos o las partes de un calentamiento?

  

 4.   ¿De qué factores depende un calentamiento?

  

 5.   ¿Qué duración debe tener el calentamiento?

 6. ¿Con qué intensidad hay que realizar el calentamiento?

ENLACE

CUESTIONARIO MÉDICO ALUMNADO

CAMPEONATO DE BALONCESTO

Hemos realizado un Campeonato de baloncesto con los alumnos/as de segundo y tercer ciclo. Aquí están con sus diplomas de participación. 

TRABAJO DE BALONCESTO TERCER CICLO

Contesta a estas preguntas. La fecha de entrega es el día 29 de abril de 2014. Se puede realizar en papel o mandarlo por correo a:  patiocole@gmail.com

1.- ¿Cuáles son las medidas de un campo de baloncesto? ¿Y de minibasket, cuánto puede medir?

2.- ¿Qué edad tienes que tener para poder jugar a minibasket?

3.- ¿ A qué distancia se coloca la línea de tres puntos en minibasket?

4.- ¿A qué distancia está el tiro libre en minibasket?

5.- ¿ A qué altura están situadas las canastas?

6.-¿ Cuántos árbitros hay en un partido?

7.-¿ Qué pasa cuando un jugador tiene 5 faltas?

8.- ¿Qué posiciones de jugadores hay? Ejemplo: Base ….

9.- ¿Cuántos pasos con el balón en las manos puede dar un jugador de baloncesto?

10.- ¿Cuánto tiempo dura un partido de minibasket?

11.- ¿Qué es un tiempo muerto y cuántos se pueden pedir por un equipo?

12.- ¿Cómo se ejecuta el saque de centro, al inicio de cada parte, en un partido de baloncesto?

13.- ¿Cuándo un jugador bota el balón lo coge y lo vuelve a botar. ¿Qué pita el árbitro?

14.- ¿Cuánto tiempo de posesión tiene un equipo?

15.- ¿Cuál es el objetivo del baloncesto?

16.-  ¿Cuánto es el valor de canasta en la anotación?

17.- ¿ Puede el balón volver campo atrás, estando ya en la pista delantera en un ataque?¿Qué pita el árbitro?

18.- En caso de empate al final del tiempo:

a)      Se jugará un período extra de 5 minutos

b)      Se jugará un período extra de 5 minutos o cuantos períodos sean necesarios

c)      Ganará quien antes consiga 10 canastas

ECO MARCHA EN DEFENSA DE LA VEGA

Los alumnos/as de nuestro centro, junto a los demás centro de Atarfe hemos realizado la Eco Marcha en defensa de la Vega Granadina el día de hoy. Hemos realizado una carrera por la Vega de Atarfe, pasándonos una antorcha entre todos los centros, hasta llegar al campo de fútbol de Atarfe. Allí hemos leído varios poemas que Federico García Lorca hizo sobre la Vega de Granada y un manifiesto en defensa de la Vega.

ACROSPORT ALUMNOS/AS DE SEXTO

ACROSPORT

  Es un deporte acrobático-coreográfico donde se integran tres elementos fundamentales: Formación de figuras o pirámides corporales. Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones de unas figuras a otras. Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas como componente coreográfico, que le otorga a este deporte el grado de artístico. 

     Igualmente, podemos decir que el Acrosport, es un deporte que es practicado por gimnastas con tipologías diferentes, ya que el cuerpo en esta modalidad ha de realizar dos funciones bien diferenciadas el "portor o base", persona que sujeta, y el "ágil o volteador", persona que realiza los elementos de flexibilidad, equilibrio y combinaciones encima del portor o, grandes saltos acrobáticos (mortales simples, dobles, con piruetas, etc) en fase aérea mediante propulsiones de los portores para recepcionar de nuevo sobre ellos o en el suelo.

JUEGOS TRADICIONALES

Vamos a trabajar los Juegos Tradicionales, ahora que se acerca el Día de Andalucía. Tenéis que buscar siete Juegos Tradicionales y hacer un documento con una descripción de cada uno de ellos. Podéis ayudaros de esta página: JUEGOS TRADICIONALES

CUESTIONARIO BALONMANO

TEST BÁSICO DE BALONMANO

Curso:

Nombre y apellidos:

   Señala la respuesta correcta con un círculo o una cruz sobre la letra

Preguntas:

1. ¿Quién fue el inventor o iniciador del balonmano?

a)      Un profesor de E.F. británico llamado William Morgan.

b)      Un profesor de E.F. alemán llamado Schelenz.

c)      Un profesor de E.F. estadounidense llamado Naismith

2. ¿Cuántos jugadores por equipo pueden haber en la pista de balonmano en un partido oficial?

a)      7 jugadores por equipo (7 x 7).

b)      11 jugadores por equipo (11 x 11).

c)      5 jugadores por equipo (5 x 5).

3. ¿Cuánto dura un partido de balonmano?

a)      2 partes de 30 minutos.

b)      4 partes de 15 minutos

c)      2 partes de 20 minutos.

4. Tanto en defensa como en ataque, los jugadores de pista pueden utilizar todo el terreno de juego menos:

a)      El área de portería del equipo que defiende.

b)      El área de portería del equipo que ataca.

c)      Las dos áreas de portería.

5. Cuando un jugador pasa la pelota al portero dentro de su área de portería:

a)      Es lanzamiento de 7 m (penalti).

b)      No pasa nada.

c)      Golpe franco (falta) desde donde se ha pasado la pelota.

6. Cuando el portero desvía un lanzamiento y sale por la línea de portería:

a)      Es corner (saque de esquina).

b)      Es saque de banda.

c)      Es saque de portería (saca el mismo portero).

7. Con la pelota en las manos podemos dar un máximo de:

a)      Dos pasos.

b)      Tres pasos.

c)      No hay un máximo de pasos.

8. Cuando se ha cometido una falta, el golpe franco se sacará desde…

a)      La línea de banda, pisándola.

b)      El sitio donde se ha producido la falta.

c)      El área de portería contraria del equipo infractor.

9. Los jugadores no pueden entrar en el área de balonmano, pero el portero ¿puede salir del área?

a)      No, nunca.

b)      Sí, siempre.

c)      Sí, si no tiene la pelota en las manos.

10. Podemos tener la pelota en las manos un tiempo de:

a)      7 segundos.

b)      No hay limitación de tiempo.

c)      3 segundos.

11. Cuando un jugador en ataque comete la infracción de entrar dentro del área con la pelota en la mano, ¿cómo volvemos a poner la pelota en juego?

a)      Saca el portero desde la línea de servicio de gol.

b)      Saca cualquier jugador desde el lugar donde se ha cometido la infracción.

c)      Saca el portero desde cualquier punto de la línea del área de portería.

12. ¿Cuáles de estas acciones son dobles?

a)      Botar, coger la pelota y después pasarla.

b)      Dar 3 pasos, botar, dar 3 pasos más y lanzar a portería.

c)      Botar, coger la pelota y volverla a botar.

13. ¿Cómo sacarías un saque de banda?

a)      Desde fuera del terreno de juego en la zona donde ha salido, lanzando la pelota con las dos manos por encima de la cabeza.

b)      Desde donde ha salido la pelota pisando la línea de banda.

c)      Desde cualquier lugar de la línea de banda donde ha salido la pelota.

14. De las siguientes acciones ¿Cuáles son dobles?

a)      Botar con las dos manos.

b)      Botar, coger la pelota y después pasarla.

c)      Botar, dar tres pasos y pasarla.

15. Desde ¿dónde se debe de poner en juego la pelota cuando se consigue un gol?

a)      Desde el medio del campo.

b)      Desde el área de portería.

c)      Desde detrás de la línea de fondo.

16. Cuando jugamos un partido, al oponente del otro equipo intentaremos superarlo pero siempre le hemos de respetar. Marca tres acciones que nunca harías:

a)      Empujarlo.                         c)  Golpearlo.                   e)  Ponerme delante.

b)      Seguirlo                             d)   Agarrarlo.          

17. En la defensa individual, cuando mi oponente tiene la pelota intentaré:

a)      Cambiar rápidamente de oponente e ir a defender a otro.

b)      Impedir que progrese hacia la portería.

c)      Hacer falta.

18. En el ataque, cuando no tengo la pelota intentaré:

a)      Desmarcarme para colaborar con mis compañeros/as.

b)      Gritar pidiendo la pelota.

c)      Desentenderme del compañero/a que tiene la pelota para facilitar su acción individual.    

19. Cuando un jugador defiende dentro de su área de 6 metros:

a)      No pasa nada.

b)      Es lanzamiento de 7 m (penalti).

c)      Golpe franco (falta) desde fuera del área.

20. Cuando el defensa agarra o empuja de forma intencionada cuando el delantero lanza desde los 6 metros se sanciona con:

a)      Golpe franco (falta) desde fuera del área.

b)      Exclusión durante 2 minutos.

c)      Lanzamiento de 7 m (penalti)